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| LEADER |
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| 001 |
PT42920 |
| 003 |
AR-LpoUNG |
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| 040 |
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|a AR-LpoUNG
|b spa
|e aacr
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| 041 |
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|a spa
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| 044 |
|
|
|a sp
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| 082 |
0 |
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|a 305.23 373his
|
| 100 |
1 |
|
|a Tucker, M. J.
|
| 245 |
1 |
3 |
|a El niño como principio y fin :
|b la infancia en la Inglaterra de los siglos XV y XVI
|
| 300 |
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|
|a p. 255-285 :
|b gráfs, tbls.
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| 650 |
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4 |
|a CIENCIAS DE LA EDUCACION
|
| 650 |
|
4 |
|a DESARROLLO DEL NIÑO
|
| 650 |
|
4 |
|a HISTORIA DE LA EDUCACION
|
| 650 |
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4 |
|a INFANCIA
|
| 650 |
|
4 |
|a INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
|
| 650 |
|
4 |
|a NIÑOS
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| 651 |
|
4 |
|a DOCUMENTOS TEORICOS O METODOLOGICOS
|
| 653 |
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|
|a CRIANZA
|
| 773 |
0 |
|
|0 7075
|9 10834
|a Mause, Lloyd de
|d Madrid : Alianza, 1994.
|o 00007917
|t Historia de la infancia
|w (AR-LpoUNG)PT42778
|z 8420623210
|
| 905 |
|
|
|a 42920
|
| 942 |
|
|
|c ALIB
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| 999 |
|
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|c 27832
|d 27832
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