|
|
|
|
LEADER |
01088naa a22003370a 4500 |
001 |
PT41651 |
003 |
AR-LpoUNG |
005 |
20210525164038.0 |
008 |
191001s2005||||mx |||||||||||||||||spa d |
040 |
|
|
|a AR-LpoUNG
|b spa
|e aacr
|
041 |
|
|
|a spa
|
044 |
|
|
|a mx
|
082 |
0 |
|
|a 371.1 219for
|
100 |
1 |
|
|a Paquay, Léopold
|
245 |
1 |
0 |
|a Formación continua y videoformación :
|b qué habilidades se deben priorizar
|
300 |
|
|
|a p. 222-264 :
|b diagrs.
|
650 |
|
4 |
|a CIENCIAS DE LA EDUCACION
|
650 |
|
4 |
|a DIDACTICA
|
650 |
|
4 |
|a DOCENTES
|
650 |
|
4 |
|a EDUCACION
|
650 |
|
4 |
|a FORMACION DE DOCENTES
|
650 |
|
4 |
|a FORMACION PROFESIONAL
|
650 |
|
4 |
|a INVESTIGACION
|
650 |
|
4 |
|a PEDAGOGIA
|
651 |
|
4 |
|a DOCUMENTOS TEORICOS O METODOLOGICOS
|
653 |
|
|
|a CURRICULUM EDUCATIVO
|
700 |
1 |
|
|a Wagner, Marie-Cécile
|
773 |
0 |
|
|0 6359
|9 9503
|a Paquay, Léopold
|b 1§ edición 2§ reimpresión
|d México, D. F. : Fondo de Cultura Económica, 2005.
|o 00045951
|t La formación profesional del maestro :
|w (AR-LpoUNG)PT41121
|z 9789681675448
|
905 |
|
|
|a 41651
|
942 |
|
|
|c ALIB
|
999 |
|
|
|c 27132
|d 27132
|