Uso del portafolio en la detección de necesidades de desarrollo profesional de docentes

Presenta los resultados de un estudio que utiliza el portafolio para la evaluación y detección de necesidades de desarrollo de docentes de preparatoria en el estado de Yucatán.

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Cisneros-Cohernour, Edith J.
Otros Autores: Barrera Bustillos, María Elena, Canto Herrera, Pedro J.
Formato: Capítulo de libro
Lenguaje:Español
Materias:
DOCENTES
ENSEÑANZA SECUNDARIA
FORMACION DE DOCENTES
INVESTIGACION EDUCATIVA
MEXICO
RESULTADOS DE INVESTIGACION
TECNICAS DE EVALUACION
DOCUMENTOS TEORICOS O METODOLOGICOS
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
Biblioteca Horacio González (UNGS) de Universidad Nacional de General Sarmiento
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