Infancias y adolescencias : la pregunta por la educación en los límites del discurso pedagógico

Estos escritos denuncian las políticas responsables de la situación social que multiplica la inestabilidad que de por sí generan determinados procesos culturales e interrogan las políticas sociales y educativas, las profesionales e institucionales, la propia participación de la comunidad en la vida...

Descripción completa

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Serra, Silvia
Formato: Capítulo de libro
Lenguaje:Español
Portugués
Materias:
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
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520 |a Estos escritos denuncian las políticas responsables de la situación social que multiplica la inestabilidad que de por sí generan determinados procesos culturales e interrogan las políticas sociales y educativas, las profesionales e institucionales, la propia participación de la comunidad en la vida ciudadana. Apelan al sujeto que se produce en la experiencia del encuentro con la infancia y adolescencia para interrogar desde allí su estatuto actual. 
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