El abc de la tarea docente : currículum y enseñanza
<p>El objetivo de este trabajo es transmitir que, contenidos y enseñanza tradicionalmente entendidos como el qué y el cómo de la educación escolar, se vinculan con la comunicación y el proceso que justifica su existencia: el aprendizaje. Las relaciones entre enseñanza y aprendizaje son analiza...
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| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Buenos Aires :
Aique,
2000.
|
| Edición: | 2da. ed. |
| Materias: | |
| Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
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| 260 | |a Buenos Aires : |b Aique, |c 2000. | ||
| 300 | |a 277 p. : |b gráfs. | ||
| 520 | |a <p>El objetivo de este trabajo es transmitir que, contenidos y enseñanza tradicionalmente entendidos como el qué y el cómo de la educación escolar, se vinculan con la comunicación y el proceso que justifica su existencia: el aprendizaje. Las relaciones entre enseñanza y aprendizaje son analizadas desde dos filosofías básicas, que definen modos opuestos de comprender y organizar la enseñanza en las aulas. También se incluye la enseñanza de la enseñanza, es decir, actitudes, premios, castigos, valores implícitos en expresiones verbales, gestos y normas escolares.</p> | ||
| 650 | 4 | |a APRENDIZAJE | |
| 650 | 4 | |a COMUNICACION | |
| 650 | 4 | |a ENSEÑANZA | |
| 650 | 4 | |a ESCUELAS | |
| 650 | 4 | |a EVALUACION | |
| 650 | 4 | |a MEDIOS DE ENSEÑANZA | |
| 650 | 4 | |a NORMAS | |
| 650 | 4 | |a PROGRAMAS DE ENSEÑANZA | |
| 651 | 4 | |a DOCUMENTOS TEORICOS O METODOLOGICOS | |
| 700 | 1 | |a Palamidessi, Mariano | |
| 905 | |a 4606 | ||
| 942 | |c LIB | ||
| 999 | |c 12450 |d 12450 | ||