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| LEADER |
01812nam a22003374i 4500 |
| 001 |
AR-VdUNRN-1198 |
| 003 |
AR-VdUNRN |
| 005 |
20230531062651.0 |
| 007 |
ta |
| 008 |
230510s1993 xxu 0 sp 010 1s| spa d |
| 020 |
|
|
|a 0201518708
|
| 040 |
|
|
|c AR-VdUNRN
|a AR-VdUNRN
|
| 041 |
|
|
|a spa
|
| 100 |
1 |
|
|a Bushe, Gervase R.
|e aut.
|9 20599
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Estructuras paralelas de aprendizaje
|b : fortalecimiento de la innovación en sistemas burocráticos
|c / Gervase R. Bushe, A. B. (Rami) Shani ; versión en español de Gilda Moreno Manzur con la colaboración de Esther Figueroa Espinosa
|
| 250 |
|
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|a 1a ed.
|
| 260 |
3 |
0 |
|a Wilmington (Del.) :
|b Addison-Wesley Iberoamericana,
|c 1993
|
| 300 |
|
|
|a 214 p. ;
|c 21 cm.
|
| 490 |
|
|
|a Desarrollo organizacional
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| 505 |
0 |
|
|a Introducción -- La búsqueda de la eficacia y la innovación en forma simultánea -- Solución de los problemas que no pueden manejar las burocracias -- Implantación de innovaciones para transformar el sistema -- Desarrollo de relaciones cooperativas entre los trabajadores y la gerencia -- Estructura de transición hacia un diseño de sistema sociotécnico -- El modelo de intervención genérica -- El aprendizaje organizacional y las metáforas del cambio -- Conclusión.
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| 650 |
|
7 |
|a Organización
|9 3966
|2 unescot
|
| 650 |
|
7 |
|a Gestión
|9 238
|2 unescot
|
| 650 |
|
7 |
|a Administración de empresas
|9 237
|2 unescot
|
| 650 |
|
4 |
|a Conducta organizacional
|9 23236
|
| 650 |
|
7 |
|a Cambio organizacional
|9 239
|2 unescot
|
| 700 |
1 |
|
|a Shani, A. B. (Rami)
|e aut.
|9 20600
|
| 700 |
1 |
|
|9 24839
|a Moreno Manzur, Gilda
|e tr.
|
| 700 |
1 |
|
|9 24840
|a Figueroa Espinosa, Esther
|e tr.
|
| 942 |
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|2 CDU
|c LIBRO
|
| 999 |
|
|
|c 1198
|d 1198
|
| 952 |
|
|
|0 0
|1 0
|2 CDU
|4 0
|6 658_000000000000000_B9638
|7 0
|9 5186
|a 09
|b 09
|d 2017-12-05
|l 0
|o 658 B9638
|p 10-02953
|r 2017-12-05
|w 2017-12-05
|y LIBRO
|