Metodología de la investigación /

Metodología de la investigación, en su cuarta edición, conserva su carácter didáctico y multidisciplinario, pero amplía sus perspectivas, pues su contenido se dividió en cuatro partes: Los enfoques cuantitativo y cualitativo en la investigación científica, El proceso de la investigación cuantitativa...

Descripción completa

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Hernández Sampieri, Roberto
Otros Autores: Fernández-Collado, Carlos, Baptista Lucio, Pilar
Formato: Libro
Lenguaje:Español
Publicado: México, D.F. : McGraw-Hill, 2008.
Edición:4a ed.
Materias:
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
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245 1 0 |a Metodología de la investigación /  |c Roberto Hernández Sampieri, Carlos Fernández-Collado, Pilar Baptista Lucio. 
250 |a 4a ed. 
260 3 |a México, D.F. :  |b McGraw-Hill,  |c 2008. 
300 |a xliv, 850 p. ;  |c 24 cm. +   |e CD-ROM. 
500 |a Incluye glosario al margen, resumen y lista de conceptos básicos como herramientas de repaso. 
504 |a Bibiliografía: p. 809-830 Indice onomástico: p. 831-850 Indice analñitico: p. 839-850 
505 |a Primera parte: Los enfoques cuantitativo y cualitativo en la investigación científica. Capítulo I: Similitudes y diferencias entre los enfoques cuantitativos cualitativos -- Objetivos de aprendizajes -- síntesis -- ¿Qué enfoques se han presentado en la investigación? -- ¿Qué características posee el enfoque cuantitativo de investigación? -- ¿Qué características tiene posee un enfoque cualitativo de investigación? -- ¿Qué bondades principales tienen cada uno de los enfoques cualitativos y cuantitativos? --¿Qué bondades principales tienen cada uno de los enfoques cualitativos y cuantitativos -- Los procesos cuantitativos y cualitativos -- Resumen- Conceptos básicos -- Ejercicios- Los investigadores opinan.- 
505 |a Capítulo 2. El nacimiento de un proyecto de investigación cuantitativo, cualitativo o mixto: la idea -- Los objetivos de aprendizajes -- Síntesis -- ¿Cómo se originan las investigaciones cuantitativas, cualitativas o mixtas? -- Fuentes de ideas para una investigacón -- ¿Cómo surgen alas ideas de invstigación? -- Vaguedades de las ideas iniciales -- Necesidades de conocer los antecedente -- Investigacón previa de los temas -- Criterios para generar ideas -- 
520 |a Metodología de la investigación, en su cuarta edición, conserva su carácter didáctico y multidisciplinario, pero amplía sus perspectivas, pues su contenido se dividió en cuatro partes: Los enfoques cuantitativo y cualitativo en la investigación científica, El proceso de la investigación cuantitativa, El proceso de la investigación cualitativa y Los procesos mixtos de investigación. 
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