¿La educación técnica sirve? : una mirada a las trayectorias educativas de ex-estudiantes de educación técnico profesional en Argentina desde una perspectiva de clases sociales (2009-2017)

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Lemos, Sebastián
Formato:	Desconocido
Lenguaje:	Español
Materias:	ARGENTINA ENSEÑANZA TÉCNICA CLASES SOCIALES EDUCACIÓN SUPERIOR DESIGUALDAD TRAYECTORIA EDUCATIVA ARTÍCULO
Acceso en línea:	Texto completo
Aporte de:	Registro referencial: Solicitar el recurso aquí Centro Documentación Gino Germani (UBA) de Universidad de Buenos Aires


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