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|a Viejos y nuevos clivajes de la desigualdad educativa en Iberoamérica
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| 250 |
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|a 1a. ed.
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| 260 |
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|a Buenos Aires :
|b CLACSO,
|c 2019
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| 300 |
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|a 328 p.
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| 505 |
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|a Presentación: la centralidad de la cuestión educativa en los procesos de integración social / Màrius Domínguez i Amorós, Tabaré Fernández Aguerre y Ianina Tuñón - PARTE I: LÍMITES ESTRUCTURALES A LAS OPORTUNIDADES DE EDUCACIÓN, TRABAJO E INGRESOS - Empleo, educación e ingresos: el caso del Gran Buenos Aires (1974-2016) / Agustín Salvia, María Noel Fachal y Ramiro Robles -- Heterogeneidades regionales, Educación Media Técnica e inserción laboral entre los 16 y los 25 años en Uruguay: un estudio con base a los microdatos del Panel PISA 2003-2012 / Tabaré Fernández Aguerre, Agustina Marques y Ángela Ríos - PARTE II: DETERMINANTES DEL ACCESO, GRADUACIÓN E INTERNALIZACIÓN EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR - Educación Superior en el Brasil de las últimas décadas: ¿reducción en las desigualdades de acceso? / André Salata -- Logro educativo y movilidad intergeneracional de clase en Argentina y México / Pablo Dalle, Paula Boniolo y José Navarro Cendejas -- Desigualdad social y movilidad educativa internacional: el caso de España y Argentina / Manuel Alejandro Giovine - PARTE III: PERSISTENTES DESIGUALDADES SOCIALES, CULTURALES Y REGIONALES EN LAS CALIFICACIONES ESCOLARES EN LA EDUCACIÓN PRIMARIA - Restructuración neoliberal, regionalización y desigualdad educativa en la Educación Primaria del Uruguay de los noventa / Tabaré Fernández Aguerre, Santiago Cardozo Politti, Mahira González Bruzzesse y Cecilia Rodríguez Ingold -- Desigualdad de aprendizajes en la fase escolar temprana: límites y desafíos del sistema educativo paraguayo / Ana Recalde y Luis Ortiz -- Resultados educativos en Lengua: el aporte diferencial de factores individuales, familiares e institucionales en contextos sociales dispares / Ianina Tuñón y Santiago Poy -- Imaginarios sociales de inclusión/exclusión en la implementación de la Asignación Universal por Hijo: mediaciones institucionales y familiares en las trayectorias educativas / Patricia Scarponetti, Patricia Mariel Sorribas y Zenaida Garay Reyna
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| 650 |
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|a DESIGUALDAD SOCIAL
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| 650 |
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|a ACCESO A LA EDUCACIÓN
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| 700 |
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|a Domínguez i Amorós, Màrius
|e comp.
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| 700 |
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|a Fernández Aguirre, Tabaré
|e comp.
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| 700 |
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|a Tuñón, Ianina
|e comp.
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| 856 |
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|u http://biblioteca.clacso.edu.ar/clacso/gt/20191011042805/clivajes_en_la_desigualdad_educativa.pdf
|z Texto completo
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| 942 |
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|a v24Tras el búho de Minerva. mercado contra democracia en el capitalismo de fin de siglo
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|a v28Borón, Atilio A.
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|a v441a. ed.
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|a v452000
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|a v47Fondo de Cultura Económica. Buenos Aires
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|a v48AR
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|a v52247 p.
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|a v59Entrevista a Noam Chomsky
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|a v59Donación Alberto Cignoli
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|a v65AMERICA LATINA
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|a v65NEOLIBERALISMO
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|a v87Macrothesaurus OCDE
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|a v999Isa
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|a v999Isa
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