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|a Admisión a la universidad y selectividad social :
|b cuando la democratización es más que un problema de "ingresos"
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| 260 |
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|a Los Polvorines :
|b Universidad Nacional de General Sarmiento,
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|a (Educación ;
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|a Donación de la Universidad Nacional de General Sarmiento -- .
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| 505 |
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|a Contenido: Presentación / Nora Gluz -- Introducción / Nora Gluz -- Abandono estudiantil en educación superior: hipótesis y conceptos / Ana María Ezcurra -- El ingreso a la universidad a partir de la reforma de los '90: las nuevas universidades del conurbano bonaerense / Mónica Marquina -- Génesis y desarrollo del Curso de Aprestamiento Universitario: una política de la UNGS para fortalecer la inserción en la universidad / Miriam Rosica, Yesica Sosa -- El análisis de los programas y materiales de apoyo a la enseñanza de las tres asignaturas del CAU / Silvina Feeney, Yesica Sosa -- ¿Selectividad social o escolar?: fragmentación del sistema educativo y trayectoria en el CAU / Nora Gluz, Miriam Rosica -- Anexo metodológico / Eduardo Pegasano -- Aproximación al estudio de las dificultades académicas como condicionantes del desempeño y permanencia de los estudiantes ingresantes al CAU / María Eugenia Grandoli -- Recapitulación: cuando la admisión es más que un problema de "ingresos" / Nora Gluz
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| 650 |
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|a v24Admisión a la universidad y selectividad social. cuando la democratización es más que un problema de "ingresos"
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|a v59Donación de la Universidad Nacional de General Sarmiento --
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|a v59 -- Contenido: Presentación / Nora Gluz -- Introducción / Nora Gluz -- Abandono estudiantil en educación superior: hipótesis y conceptos / Ana María Ezcurra -- El ingreso a la universidad a partir de la reforma de los '90: las nuevas universidades del conurbano bonaerense / Mónica Marquina -- Génesis y desarrollo del Curso de Aprestamiento Universitario: una política de la UNGS para fortalecer la inserción en la universidad / Miriam Rosica, Yesica Sosa -- El análisis de los programas y materiales de apoyo a la enseñanza de las tres asignaturas del CAU / Silvina Feeney, Yesica Sosa -- ¿Selectividad social o escolar?: fragmentación del sistema educativo y trayectoria en el CAU / Nora Gluz, Miriam Rosica -- Anexo metodológico / Eduardo Pegasano -- Aproximación al estudio de las dificultades académicas como condicionantes del desempeño y permanencia de los estudiantes ingresantes al CAU / María Eugenia Grandoli -- Recapitulación: cuando la admisión es más que un problema de "ingresos" / Nora Gluz
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