Ni castillos, ni banquetes ni princesas. Miseria, evicción, genocidio y resistencia en los cuentos populares irlandeses contemporáneos /
Los cuentos populares recopilados en Irlanda durante el siglo XIX e inicios de la siguiente centuria no son vestigios inertes de tiempos precristianos ni medievales sino que reproducen el contexto histórico en el que vivió y produjo el campesinado que los narró, escuchó, creó y recreó. La recurrenci...
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Tesis Libro |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Trelew :
UNPSJB,
2016.
|
| Materias: | |
| Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
| LEADER | 02491nam a22003617a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 50179 | ||
| 003 | AR-TrUNPB | ||
| 005 | 20221101153544.0 | ||
| 007 | ta | ||
| 008 | 170512s2016 ag ||||| m||| 00| 0 spa d | ||
| 040 | |a AR-TrUNPB | ||
| 082 | 0 | |2 20 |a 941.5 | |
| 100 | 1 | |9 9529 |a Brain, Paula | |
| 245 | 1 | 0 | |a Ni castillos, ni banquetes ni princesas. Miseria, evicción, genocidio y resistencia en los cuentos populares irlandeses contemporáneos / |c Paula Brain ; directora de tesis Ana María Troncoso. |
| 260 | |a Trelew : |b UNPSJB, |c 2016. | ||
| 300 | |a 165 p. | ||
| 502 | |b Licenciado en Historia ; |c Universidad Nacional de la Patagonia San Juan Bosco. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales ; |d 2016. | ||
| 520 | 3 | |a Los cuentos populares recopilados en Irlanda durante el siglo XIX e inicios de la siguiente centuria no son vestigios inertes de tiempos precristianos ni medievales sino que reproducen el contexto histórico en el que vivió y produjo el campesinado que los narró, escuchó, creó y recreó. La recurrencia de elementos, conceptos, actores sociales y sucesos históricos contemporáneos en los textos analizados argumenta a favor de la contemporaneidad de los relatos. Asimismo, la persistencia en los mismos de temas como la pobreza endémica, el hambre y los desahucios sugiere que las expresiones culturales de los labriegos decimonónicos fueron alumbradas por las condiciones materiales de existencia que los constriñeron. En esta tesis intentaremos demostrar que la clase campesina irlandesa se valió del anecdotario popular para denunciar la explotación y opresión de que era objeto y señalar a los terratenientes y el gobierno inglés como los responsables de tal situación. Cuentos, baladas, poemas y rumores constituyeron además estrategias generadoras de cohesión para contrarrestar la atomización provocada por el régimen colonial británico. | |
| 530 | |a Disponible en formato digital. | ||
| 650 | 7 | |2 Unescot |9 2441 |a CULTURA POPULAR | |
| 650 | 7 | |2 Unescot |9 4602 |a MOVIMIENTOS CAMPESINOS | |
| 650 | 7 | |2 Unescot |9 2054 |a CLASES SOCIALES | |
| 650 | 4 | |2 Unescot |9 4 |a CUENTOS | |
| 650 | 7 | |2 Unescot |9 1441 |a ANALISIS HISTORICO | |
| 650 | 7 | |2 Unescot |9 2572 |a DESARROLLO INDUSTRIAL | |
| 650 | 4 | |a HISTORIA IRLANDESA |9 9530 | |
| 650 | 4 | |a HISTORIA INGLESA |9 627 | |
| 650 | 4 | |a HISTORIOGRAFIA |9 847 | |
| 653 | |a 1801-1900 | ||
| 700 | 1 | |a Troncoso, Ana María |e dir. |9 7569 | |
| 910 | |a AB170512 |b AB170508 |c sf170522 |c sf20221101 | ||
| 942 | |2 ddc |c TESIS | ||
| 999 | |c 50179 |d 50179 | ||