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    Últimos avances del proyecto “Ensayo y análisis del impacto del modelo de la clase invertida en cursos de carreras de Ingeniería”
    por Rodríguez, Georgina, Laugero, Lorena Fernanda, Depaoli, Iván Leonardo
    Publicado 2023
    Aportado por: RIA - Repositorio Institucional Abierto (UTN)
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  2. 2
    “Presencialidad virtual” en un curso de Ingenierı́a Industrial: cómo se desarrollaron las clases de Análisis Numérico y Cálculo Avanzado durante la cuarentena
    por Rodríguez, Georgina, Caligaris, Marta Graciela, Laugero, Lorena Fernanda, Depaoli, Iván Leonardo
    Publicado 2023
    Aportado por: RIA - Repositorio Institucional Abierto (UTN)
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  3. 3
    La no presencialidad, ¿fomenta el aprendizaje autónomo?
    por Rodríguez, Georgina, Caligaris, Marta Graciela, Laugero, Lorena Fernanda, Depaoli, Iván Leonardo, Conti, Nazarena
    Publicado 2023
    Aportado por: RIA - Repositorio Institucional Abierto (UTN)
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