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Giros en los modelos mentales de profesores/as en formación : la consideración de las herramientas y de los resultados de la intervención en las prácticas de enseñanza de la psicol...

por Arpone, Soledad

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Aportado por: Biblioteca BIBHUMA (FAHCE-UNLP)

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2

Deconstrucción de supuestos y prejuicios en torno a la educación sexual integral : Reflexiones sobre sus implicancias en la formación de grado de profesorxs en psicología

por Arpone, Soledad, Cufré, Andrea Fabiana
Publicado 2019

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3

Enriqueciendo con TIC las estrategias de enseñanza: una propuesta de innovación

por Izurieta, María Rosario, Arpone, Soledad
Publicado 2020

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4

Una experiencia de deconstrucción de ideas/supuestos/prejuicios en torno a la ESI en la formación docente de grado de profesorxs en Psicología

por Arpone, Soledad, Cufré, Andrea Fabiana
Publicado 2018

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5

El desafío de aprender y convivir en la diversidad: experiencia en una escuela secundaria de la región I de la Provincia de Buenos Aires

por Iglesias, Irina, Arpone, Soledad, Pouler, Carolina
Publicado 2018

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6

La modalidad pareja pedagógica en la formación de profesores en psicología

por Arpone, Soledad, Fernández Francia, Julia, Cardós, Paula Daniela
Publicado 2016

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7

Formación para la enseñanza de la psicología: la modalidad pareja pedagógica

por Cardós, Paula Daniela, Arpone, Soledad, Fernández Francia, Julia
Publicado 2013

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8

Giros en los modelos mentales de profesores/as en formación : la consideración de las herramientas y de los resultados de la intervención en las prácticas de enseñanza de la psicol...

por Arpone, Soledad, Pouler, Carolina, Fernández Francia, María Julia
Publicado 2017

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9

Giros en los modelos mentales de profesores/as en formación: la consideración de las herramientas y de los resultados de la intervención en las prácticas de enseñanza de la psicolo...

por Arpone, Soledad, Pouler, Carolina, Fernández Francia, María Julia
Publicado 2017

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10

Avances en la investigación sobre la construcción de modelos mentales situacionales en profesores de Psicología en formación

por Fernández Francia, Julia, Arpone, Soledad, Szychowski, Andrés, Miranda, Agostina
Publicado 2016

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11

Formación de profesores en Psicología: las expectativas en torno a los dispositivos de formación y la configuración de la identidad profesional

por Szychowski, Andrés, Fernández Francia, Julia, Arpone, Soledad, Izurieta, María Rosario
Publicado 2015

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12

La construcción de modelos mentales situacionales para el análisis y la resolución de problemas educativos en profesores de psicología en formación

por Arpone, Soledad, Fernández Francia, María Julia, Miranda, Agostina, Szychowski, Andrés
Publicado 2016

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13

Construcción de problemas de intervención educativa de los profesores de psicología en formación en la Universidad Nacional de La Plata

por Arpone, Soledad, Erausquin, Cristina, Fernández Francia, María Julia, Szychowski, Andrés
Publicado 2018

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14

Formación de Profesores en Psicología en la UNLP: revisión de una propuesta de socialización pre-profesional

por Cardós, Paula Daniela, Fernández Francia, María Julia, Arpone, Soledad, Szychowski, Andrés
Publicado 2018

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15

Formación de profesores en Psicología : las expectativas en torno a los dispositivos de formación y la configuración de la identidad profesional

por Szychowski, Andrés, Fernández Francia, María Julia, Arpone, Soledad, Izurieta, María Rosario
Publicado 2015

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16

Instrumentos de reflexión sobre la práctica y la experiencia extensionista

por Erausquin, Cristina, Arpone, Soledad, Baldini, Francisco Ángel, Di Nella, Gerónimo, Alonso, María Eugenia
Publicado 2019

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17

Estudio de las herramientas y de los resultados de las prácticas en psicología educacional: giros en los modelos mentales de estudiantes avanzados de Psicología

por Marder, Sandra Esther, Fernández Francia, María Julia, Pouler, Carolina, Arpone, Soledad, D'Arcangelo, Mercedes
Publicado 2017

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18

Profesionalización de profesores en Psicología: formación, prácticas reflexivas y cambios de perspectivas sobre la docencia

por Cardós, Paula Daniela, Fernández Francia, Julia, Arpone, Soledad, Szychowski, Andrés, Izurieta, Rosario, Guerrero, Lautaro Elías
Publicado 2014

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19

De la alfabetización básica a la alfabetización disciplinar: diversidad de desafíos para el aprendizaje de la lectura en la educación secundaria

por Zabaleta, Verónica, Piatti, Vanesa Silvina, Arpone, Soledad, Conte, Noelia Belén, Sofía, Johanna Mariela, Izurieta, María Rosario
Publicado 2021

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20

Experiencias de extensión universitaria: con-vivencias en escuelas secundarias en contextos de desigualdad social

por Erausquin, Cristina, Iglesias, Irina, Denegri, Adriana Mabel, Arpone, Soledad, Pouler, Carolina, Baldini, Francisco Ángel, Perín, Giuliana Carolina, Mazú, Adamna
Publicado 2019

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