La escuela como territorio de intervención política
Idioma: Español Editor: Buenos Aires : CTERA, 2004Edición: 2da. edDescripción: 190 p. : tblsISBN: 9879816536Tema(s): CIENCIA POLITICA | CIENCIAS SOCIALES | EDUCACION | FACTORES CULTURALES | PEDAGOGIA | PRAXIS EDUCATIVA | SINDICATOS DE DOCENTES | SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION | DOCUMENTOS TEORICOS O METODOLOGICOSClasificación CDD: 370.19 393esc| Tipo de ítem | Ubicación actual | Colección | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems |
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Libro
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Biblioteca Universidad Nacional de General Sarmiento | Colección General | 370.19 393esc (Navegar estantería) | Disponible | 00041622 |
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