Tipo de registro dentro de su búsqueda.
Tipo de registro dentro de su búsqueda.
Repositorios
5
Revistas
1
Materias dentro de su búsqueda.
Materias dentro de su búsqueda.
Educación
Presentación
2
Automatic Programming
1
Evaluación en odontología
1
Informática
1
Interactive systems
1
La hora en que Amorós empieza los ejercicios depende de la estación y del clima; el llamamiento se hace por medio de una campana ó un silbato fuerte y sostenido para dar tiempo á los niños á reunirse y congregarse. Así se les habitúa, en todo tiempo, que obedezcan prontamente y con rapidez, al primer toque. Al principio costará el que acudan todos puntuales, limpios; pero ya veréis como al día siguiente que los ejercicios comienzan, cuando han perdido la vergüenza natural de encontrarse en sitio extraño y se sienten útiles, ya veréis como acuden súbitos; pero hay que acostumbrarlos á la marcialidad en la presentación; nada de apresuramientos, nobleza y serenidad se ha de ver siempre en ellos
1
Pandemia
1
Presentaciones digitales
1
Psicología
1
Recursos didácticos
1
Revista
1
Universidad
1
educación superior
1
evaluación clínica restaurativa
1
evaluación presentación de caso
1
metodología en educación superior
1
python; automatización; presentaciones interactivas; live coding
1
-
1
-
2por D'Agostino, Agustina María EdnaMaterias: “...Presentación...”
Publicado 2019
Aportado por: SEDICI (UNLP)Objeto de aprendizaje Material complementario -
3por Orlando Maroto MarínMaterias: “...evaluación presentación de caso...”
Publicado 2010
Artículo científico -
4por Orlando Maroto MarínMaterias: “...Presentaciones digitales...”
Publicado 2008
Artículo científico -
5por Osella Massa, Germán Leandro, De Vito, Cecilia, Russo, Claudia Cecilia, Ramón, Hugo DionisioMaterias: “...python; automatización; presentaciones interactivas; live coding...”
Publicado 2016
Aportado por: SEDICI (UNLP)Objeto de conferencia -
6por Bembo, MaxMaterias: “... útiles, ya veréis como acuden súbitos; pero hay que acostumbrarlos á la marcialidad en la presentación...”
Publicado 1913
Aportado por: Memoria Académica - FaHCE (UNLP)Artículo publishedVersion