Investigar para educar en una conyuntura de crisis

por Molinaris, Graciela, Vázquez, Leticia Alejandra, Vigo, Valeria, Molina, Cecilia, Bustos, Rosa María, Illobre, Graciela, Romagnoli, Marí­a Cristina, Tosoni, Magdalena, Lema, Sandra, Maldonado, Nuria, Albarracín, Delia, Guillén, Alejandra, Díaz Puppato, Diego, Asso, Jorge, Iglesias, María Isabel, Cristiani, Melisa, Hernández, Natalia, Martínez, Macarena, Lucero, Tatiana, Palmieri, María Suyai, Peralta Reynaud, María Eugenia, Gutierrez, Cristina Elizabeth, Torre, Ana Isabel, Bruno, Paola Lorena, González, Elisabeth, Delicio, Fabiana, Ozollo, María Fernanda, Leo, Viviana, Arancibia, Carlos Omar, López, María Isabel, Miranda, Irma Graciela, Gómez, María Cristina, Suraci, Andrea, Fabrello, Patricia, Guzmán, Gabriela, Sisti, Ana María, Scoones, Ana, Torres, Laura María
Publicado 2019

UNNOBA y extensión : nuestro jardín digital

por Vizcaíno Corsetti, Fanny
Publicado 2018

Infancias en situación de enfermedad y derecho a la educación : construcción de sentidos, diálogos y miradas desde un entramado interdisciplinar

por Argumedo, Malvina
Publicado 2016

Significados de las niñas y adolescentes sobre la Educación Sexual Integral en el barrio La Calera, Villa María, en el año 2018- 2019

por Hinojosa, María Victoria
Publicado 2019

Implementación de Políticas y Programas Educativos para la Primera Infancia: Factores que favorecen y obstaculizan el proceso de implementación

por Kaufman, Adriana
Publicado 2022

La materialización de las políticas educativas sobre la infancia, en el contexto del Sistema Educativo Municipal, Jardines Maternales de la Ciudad de Córdoba

por López, María Eugenia
Publicado 2016

Procesamiento sensorial y desempeño ocupacional en las actividades educativas

por Lorenzo Soleri, Miclina Rosa
Publicado 2021

Formação continuada de educadores/as de Educação Física no âmbito da Educação Infantil em Florianópolis, Brasil

por Delazari Tristão, André
Publicado 2009

Relaciones comunicacionales entre instituciones socioeducativas de nivel inicial, familias y contexto

por Peralta Reynaud, María Eugenia
Publicado 2019

De Emilios y Pulgarcitas o la pregunta por lxs nuevxs como clave de los cambios de época

por Caldo, Paula, Benítez, Cintia
Publicado 2017

Las prácticas educativas de las docentes que tienen saberes en relación a la atención temprana del desarrollo, en los jardines maternales pertenecientes a la Dirección de Gestión S...

por Lacerna, Patricia Inés
Publicado 2014

Los efectos de la educación inicial en el desempeño escolar de los jóvenes: un análisis de la evaluación internacional PISA.

por Elesgaray, Leandro Agustín
Publicado 2023

El dibujo de la figura humana en contexto A.S.P.O. 2020 en sala de 5 años de nivel inicial

por Bagües, Sofía Magalí
Publicado 2024

Los supuestos sobre infancia(s), escuela(s) y sociedad(es) en las decisiones docentes sobre la enseñanza de las Ciencias sociales en el nivel primario

por Cabral, Nicolina
Publicado 2023

El desafío de las políticas de primera infancia. Revisión de la literatura y análisis de la evidencia internacional

por Freytes, Carlos, Vidotto, Sofía
Publicado 2024

La Educación de la Primera Infancia en Latinoamérica Las diversas modalidades de atención en Uruguay, Paraguay, Colombia y Honduras

por Narodowski, Mariano, Snaider, Carolina
Publicado 2024

Análisis de estereotipos de género en videos de YouTube para niños

por García Michel, María Macarena
Publicado 2024