Tipo de registro dentro de su búsqueda.
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Materias dentro de su búsqueda.
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Formación del personal docente
4
Formação de professores
4
Teacher training
4
Adult education
2
Aprendizaje
2
Aprendizajem
2
Avaliação
2
Child care
2
Cuidado infantil
2
Cuidados infantis
2
Cultural identity
2
Educación de adultos
2
Educación inicial
2
Educación sexual
2
Educação de adultos
2
Educação infantil
2
Educação sexual
2
Evaluación
2
Evaluation
2
Gender identity
2
Identidad
2
Identidad cultural
2
Identidad de género
2
Identidade
2
Identidade cultural
2
Identidade de género
2
Identity
2
Initial education
2
Juventud
2
Juventude
2
-
1por Schiavone, Ana Belén, Manzur Busleimán, Graciela Inés, Zemborain, Cecilia AdrianaMaterias: “...Identidad...”
Publicado 2016
Aportado por: RIDAA - Repositorio Institucional Digital (UNQ)Documento de conferencia acceptedVersion -
2por Schiavone, Ana Belén, Manzur Busleimán, Graciela Inés, Zemborain, Cecilia Adriana, Jornadas sobre las Prácticas de Enseñanza en la Formación Docente (1 : 2016 : Bernal, Argentina)Materias: “...Identidad...”
Publicado 2016
Aportado por: RIDAA - Repositorio Institucional Digital (UNQ)Documento de conferencia acceptedVersion -
3por Araya, Gisela, Negro, Emiliano, Jornadas de Formación Docente (4 : 2018 : Bernal, Argentina)Materias: “...Identidad cultural...”
Publicado 2018
Aportado por: RIDAA - Repositorio Institucional Digital (UNQ)Documento de conferencia acceptedVersion -
4Materias: “...Identidad cultural...”
Aportado por: RIDAA - Repositorio Institucional Digital (UNQ)Documento de conferencia acceptedVersion -
5Materias: “...Identidad de género...”
Aportado por: RIDAA - Repositorio Institucional Digital (UNQ)Documento de conferencia acceptedVersion -
6por Gosende, Eduardo, Pagano, Marcela, Scarímbolo, Graciela, Ferreyra, Marcela, Jornadas de Formación Docente Desafíos y tensiones de la formación docente en los actuales escenarios (3 : 2016 : Bernal, Argentina)Materias: “...Identidad de género...”
Publicado 2016
Aportado por: RIDAA - Repositorio Institucional Digital (UNQ)Documento de conferencia acceptedVersion