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Bimodalidad : articulación y convergencia en la educación superior

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Cursos presenciales con aulas virtuales en la UNQ. Tensiones en la propuesta bimodal

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Propuesta de modalidad semipresencial para la Licenciatura en Educación

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Desarrollo de la internacionalización de la educación superior pública de la región centro del país en el período 2005-2015

por Conci, María Cecilia
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Relatos de experiencias : “Significados y sentidos de las trayectorias educativas, en la alfabetización inicial y permanente”

por Sanna, Verónica Marisa
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Propuesta virtual a ciclo de complementación curricular : Lic. en Educación Física y Deportes, Universidad de Rio Negro

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La construcción de sentidos sobre la obligatoriedad en las instituciones formadoras de profesores

por De Marco, Luciano
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La formación corporal del psicomotricista (de la Carrera de Licenciatura en Psicomotricidad de la Universidad Nacional de Tres de Febrero), una pregunta sobre las relaciones entre...

por Manghi, Laura
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