La desigualdad vive en casa. Las diferencias de género en la participación de niños, niñas y adolescentes en actividades domésticas y de cuidado del hogar en Argentina.

Tesis de Maestría

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Forclaz, Zarina Nahir
Otros Autores:	De la Vega Ávila Tulián, Candela
Formato:	publishedVersion Tesis de maestría
Lenguaje:	Español
Publicado:	Universidad Nacional de San Martín. Escuela de Política y Gobierno 2022
Materias:	DESIGUALDAD SOCIAL DESIGUALDAD DE GÉNERO ADOLESCENCIA INFANCIA ARGENTINA
Acceso en línea:	https://ri.unsam.edu.ar/handle/123456789/1955
Aporte de:	Repositorio Institucional de la UNSAM de Universidad Nacional de General San Martín

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spelling	I78-R216-123456789-19552022-08-25T18:03:17Z La desigualdad vive en casa. Las diferencias de género en la participación de niños, niñas y adolescentes en actividades domésticas y de cuidado del hogar en Argentina. Forclaz, Zarina Nahir De la Vega Ávila Tulián, Candela Ávila Castro, María Paula DESIGUALDAD SOCIAL DESIGUALDAD DE GÉNERO ADOLESCENCIA INFANCIA ARGENTINA Tesis de Maestría info:eu-repo/semantics/publishedVersion La investigación tiene como objetivo analizar los diferenciales de género que se registran en la participación en actividades domésticas y de cuidado del propio hogar en edades tempranas y su interacción con los ejes estructurantes de la matriz de la desigualdad social. El estudio indaga el fenómeno en contextos urbanos de Argentina para el período 2016-2017 con la finalidad de aumentar el conocimiento y la comprensión de la configuración de la desigualdad de género durante la niñez y la adolescencia. Método: Se realiza un estudio transversal de tipo correlacional aplicando modelos de análisis estadístico descriptivos y de regresión logística binaria y multinomial. Se utilizan datos secundarios representativos a nivel nacional de personas de entre 5 y 17 años recolectados en la Encuesta sobre Actividades de Niñas, Niños y Adolescentes realizada en Argentina entre los años 2016-2017. Resultados: El análisis confirma que hay una prevalencia de niñas y mujeres adolescentes en la participación de las actividades domésticas y de cuidado del propio hogar en edades tempranas, al tiempo que se verifica una tipificación de las tareas que reflejan esquemas de división sexual de roles y espacios. La distribución desigual de las tareas domésticas y del cuidado se profundizan durante la adolescencia. Asimismo, se registra una mayor propensión a una distribución más igualitaria de tareas domésticas y de cuidado entre sexos entre quienes habitan en hogares con mayores ingresos económicos y con un clima educativo más alto. Constatamos que la menor presencia de las madres en el hogar incrementa la contribución de los menores en la producción del bienestar, pero no necesariamente implica un aumento en la desigualdad registrada ante una mayor presencia de la madre en el hogar. Finalmente, las diferencias entre sexos están presentes en todas las regiones del país, aunque en algunas con mayor intensidad y tipificación de la participación entre sexos. Conclusiones: Los resultados del estudio confirman que los diferenciales de género en la participación en las actividades domésticas y de cuidado en el propio hogar se verifican desde edades tempranas en ámbitos urbanos de la Argentina y que se potencian cuando interactúan con otras dimensiones de la desigualdad social. Fil: Forclaz, Zarina Nahir. Universidad Nacional de San Martín. Escuela de Política y Gobierno; Argentina 2022-05 info:eu-repo/semantics/masterThesis info:ar-repo/semantics/tesis de maestría Forclaz, Z. (2022). La desigualdad vive en casa. Las diferencias de género en la participación de niños, niñas y adolescentes en actividades domésticas y de cuidado del hogar en Argentina. [Tesis de Maestría, Universidad Nacional de San Martín]. Repositorio Institucional UNSAM. Disponible en: …..., [Fecha de consulta:......]. TMAG_EPYG_2022_FZN https://ri.unsam.edu.ar/handle/123456789/1955 spa info:eu-repo/semantics/openAccess http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 2.5 Argentina (CC BY-NC-SA 2.5) application/pdf 92 p. application/pdf ARG Universidad Nacional de San Martín. Escuela de Política y Gobierno
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