Dificultades de estudiantes universitarios en la comprensión de textos argumentativos

Fil: Álvarez, Guadalupe. Universidad Nacional de General Sarmiento. Instituto del Desarrollo Humano; Argentina.

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Álvarez, Guadalupe, García, Mónica Beatriz
Formato:	Artículo publishedVersion
Lenguaje:	Español
Publicado:	Universidad Simón Bolívar 2024
Materias:	Universidad Comprensión textual Argumentación Moodle Universidade Compreensão textual Argumentação University Textual comprehension Argumentation.
Acceso en línea:	http://repositorio.ungs.edu.ar:8080/xmlui/handle/UNGS/1772
Aporte de:	Repositorio Institucional Digital de Acceso Abierto (UNGS) de Universidad Nacional de General Sarmiento

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