Los alumnos detrás de la pantalla: de la presencialidad a la experiencia educativa virtual y remota en el estudio del paradigma paralelo: resumen
La pandemia de COVID-19 y la consecuente suspensión de actividades presenciales para prevenir contagios, puso de manifiesto la necesidad imperiosa de incorporar nuevos recursos y estrategias al proceso de enseñanza aprendizaje, para dar continuidad al proceso educativo, adaptando la propuesta edu...
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| Autores principales: | Caymes Scutari, Paola, Bianchini, Germán |
|---|---|
| Formato: | Documento de conferencia acceptedVersion |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Facultad Regional Mendoza - Universidad Tecnológica Nacional
2023
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/20.500.12272/8145 |
| Aporte de: |
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