Química, ensayando evaluación formativa en entornos virtuales de aprendizaje
Proponemos el uso de entornos informáticos, al ser conscientes que estos entornos proporcionan medios para crear un EVA (Entorno Virtual de Aprendizaje), facilitan el acceso a la información, la comunicación y la libertad del estudiante para orientar su acción, ampliando su concepción del qué, dónde...
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| Autores principales: | Djirikian, Damián, Lopez, Carlos, Chong, Carlos, Juanto, Susana |
|---|---|
| Formato: | Documento de conferencia publishedVersion docunento de conferencia |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Reunión de educadores en la química
2017
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/20.500.12272/2424 |
| Aporte de: |
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