E-curriculum: una aproximación al enfoque de competencias flexibles en las carreras de ingeniería

El foco de este artículo está puesto en definir un nuevo concepto a partir de algunos ya conocidos, hablar de e-curriculum sea quizá un implícito, dado la cotidianeidad de nuestro uso de las TIC, esta vez referido al currículum de la ingeniería. El presente es un avance del trabajo que se está lleva...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Nadal, Jorgelina Cecilia, Poco, Adriana Noelia, Constantino, Gustavo Daniel
Formato: Documento de conferencia acceptedVersion docunento de conferencia
Lenguaje:Español
Publicado: Editorial Virtual Argentina 2017
Materias:
E-curriculum
Sociedad del conocimiento
Educación Superior
Flexibilidad curricular
Acceso en línea:http://debate2015.eduqa.net/file.php/1/Memorias_2015/RedDolac/2015%20eje%205.pdf
http://hdl.handle.net/20.500.12272/2148
Aporte de:
RIA - Repositorio Institucional Abierto (UTN) de Universidad Tecnológica Nacional

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