Análisis sociológico de la aplicación integral de la Ley de Educación Ambiental

El objetivo del presente trabajo es acercar los fundamentos teóricos desde la mirada Sociológica especialmente en las sociedades post-industriales y el comportamiento en defensa de la naturaleza, cuyo principal marco conceptual es el paradigma de la complejidad del tema, a fin de comprender por qué...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Sogari, Elena Isabel, Sogari, Clotilde Noemí
Formato: Jornada
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Derecho y Ciencias Sociales y Políticas 2025
Materias:
Educación
Ambiental
Sociológica
Acceso en línea:http://repositorio.unne.edu.ar/handle/123456789/57570
Aporte de:
RIUNNE - Repositorio Institucional de la Universidad Nacional del Nordeste (UNNE) de Universidad Nacional del Nordeste
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