¿Qué universidades queremos? : Reflexiones acerca de la facilitación de lxs actorxs universitarixs en los procesos participativos de políticas locales: hacia la construcción de un enfoque de planificación local desde una perspectiva transformadora
El presente trabajo tiene como objetivo profundizar en la configuración de estrategias de planificación participativa de políticas públicas en ámbitos locales. En específico, buscamos problematizar e interrogarnos acerca del espacio que ocupan los actores universitarios en estos procesos. Para ello,...
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| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Documento de conferencia acceptedVersion |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2023
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| Acceso en línea: | http://biblio.unvm.edu.ar/opac_css/index.php?lvl=cmspage&pageid=9&id_notice=45488 |
| Aporte de: |
| Sumario: | El presente trabajo tiene como objetivo profundizar en la configuración de estrategias de planificación participativa de políticas públicas en ámbitos locales. En específico, buscamos problematizar e interrogarnos acerca del espacio que ocupan los actores universitarios en estos procesos. Para ello, analizaremos y sistematizaremos diversas experiencias desarrolladas por los equipos de los dispositivos del Área de Vinculación Territorial del Instituto Académico Pedagógico de Ciencias Sociales (IAPCS) de la Universidad Nacional de Villa María (UNVM). Tomamos como punto de partida que en el siglo XXI, los debates sobre los procesos de planificación participativa de políticas públicas han adquirido gran notoriedad en el campo de estudios. En este escenario, observamos un creciente interés y revalorización del ámbito local. Por otra parte, reconocemos un conjunto de pesquisas que indagan en torno a distintas conceptualizaciones sobre la vinculación entre los actores universitarios y su entorno. Entre ellas: las perspectivas de la extensión crítica, las líneas de indagación en torno a los sistemas de innovación social y los enfoques del desarrollo territorial. En función de estos aportes, proponemos un enfoque de planificación local desde una mirada transformadora, que conciba a esta como un proceso dialógico vincular entre actores estatales (universitarios y locales) y actores no estatales (territoriales). Hemos trabajado con un diseño metodológico cualitativo y flexible. La estrategia se sustenta en el análisis y sistematización de fuentes secundarias (en formato de cartillas, revistas de difusión, material audiovisual, entre otros), de observación y registro de las experiencias y de entrevistas realizadas a referentes locales y actores universitarios |
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