Modalidad de aprendizaje hipoasimilativa, hiperacomodativa y pr?ctica docente

La presente investigaci?n se realiz? en la Ciudad de Mar del Plata, en la misma participaron alumnos (quienes no repitieron ning?n a?o durante su trayecto escolar) que se encontraban cursando 6? a?o de escuelas primarias, y sus respectivos docentes. Esta investigaci?n es de car?cter exploratorio y...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Scandogliero, Mar?a Candela
Otros Autores: Garc?a, Mar?a Cristina
Formato: Tesis de grado acceptedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad FASTA. Facultad de Humanidades. Escuela de Ciencias de la Educaci?n 2010
Materias:
Acceso en línea:http://redi.ufasta.edu.ar:8082/jspui/handle/123456789/1322
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