Exploración acerca de los beneficios de la musicoterapia en niños con trastorno del espectro autista
Resumen: El presente trabajo de integración final de diseño teórico de revisión bibliográfica buscó probar a través de evidencias y datos relevantes, los beneficios que la musicoterapia puede generar en niños con trastorno del espectro autista, en adelante, denominado como TEA. Para elaborar este tr...
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| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Tesis de grado |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2021
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| Acceso en línea: | https://repositorio.uca.edu.ar/handle/123456789/12398 |
| Aporte de: |
| Sumario: | Resumen: El presente trabajo de integración final de diseño teórico de revisión bibliográfica buscó probar a través de evidencias y datos relevantes, los beneficios que la musicoterapia puede generar en niños con trastorno del espectro autista, en adelante, denominado como TEA. Para elaborar este trabajo, primero se describió el TEA infantil en profundidad. Luego, se caracterizó la musicoterapia y los recursos que emplea. Finalmente, se revisaron investigaciones que evidencian los beneficios de la musicoterapia en niños con TEA. A lo largo de esta investigación, se dieron a conocer las características de la musicoterapia y como esta es de utilidad para conocer y nutrir a los pacientes, y poder ser utilizada con más frecuencia para el tratamiento de niños con TEA. |
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