Un ejemplo práctico de cómo adecuar nuestra estrategia docente, ante el cambio de paradigma en las normas contables
Con este trabajo hemos pretendido desmitificar ese temor al cambio, que muchas veces tenemos los docentes. Estamos acostumbrados a sentirnos muy cómodos con nuestros saberes, y creemos que los alumnos no van a interpretar los nuevos paradigmas con que las Normas Contables nos enfrentan. Estamos conv...
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Autores principales: | Sarasa, José Luis, Castro, Mabel, Hidalgo, Eva María, Flores, Carlos Francisco |
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Formato: | Documento de conferencia publishedVersion |
Lenguaje: | Español |
Publicado: |
2013
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Materias: | |
Acceso en línea: | http://nulan.mdp.edu.ar/1949/ http://nulan.mdp.edu.ar/1949/1/01514.pdf |
Aporte de: |
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