Comprehensive Sexual Education (CSE) in the teaching of geography in Latin America

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In recent years, due to the massification of the demands of cisgender women’s groups and LGBTTIQ+ groups, the debate on the importance of implementing sexuality education has been rekindled. Educational institutions are constituted as places of socialisation that are influenced by the social agenda...

Descripción completa

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Moreno, Magdalena
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Instituto de Geografía "Romualdo Ardissone", UBA 2023
Materias:
SEX EDUCATION
GEOGRAPHY EDUCATION
INTEGRALITY
GENDER GEOGRAPHIES
SEXUALITY
Sexualidad
Integralidad
Geografías de género
Enseñanza de la Geografía
Educación sexual integral
EDUCAÇÃO SEXUAL
ENSINO DE GEOGRAFIA
INTEGRALIDADE
GEOGRAFIAS DE GÊNERO
SEXUALIDADE
Acceso en línea:http://revistascientificas.filo.uba.ar/index.php/RPS/article/view/11569
Aporte de:
Punto Sur de Universidad de Buenos Aires

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