Formative content oriented to users’ studies in library and information science curriculum: a study of multiple case

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The work discusses user’s information studies through bibliographical critical review and its conceptual historical evolution. It maps the foundations of the area, as well as its reflection in the curriculum of undergraduate courses in Library and Information Science at the University of São Paulo (...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Paletta, Francisco Carlos, Fernandes, Leandro Raniero, Ferreira, Marina S. B., dos Santos, Gilmara, Oliveira, Jessica Manfrim
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Facultad de Filosofía y Letras, Universidad de Buenos Aires 2015
Materias:
User information studies
Library and Information professional staff
Course plan of user studies
Information appropriation
Information services
Estudos de Usuários da Informação
Profissional da Informação
Plano de Curso Estudos de Usuário
Apropriação da Informação
Serviços de Informação
Acceso en línea:http://revistascientificas.filo.uba.ar/index.php/ICS/article/view/1176
Aporte de:
Información, cultura y sociedad de Universidad de Buenos Aires

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