Procesos de construcción identitaria desde el campo de la formación: el caso de investigadores en Historia y Crítica de la FADU, UBA
En este trabajo se propone recorrer algunos aspectos referidos a la formación en investigación como instancia “transformadora” de la identidad profesional de investigadores en formación de la FADU (UBA), en el campo de la Historia y Crítica.
| Autor principal: | Julieta Perrotti Poggio |
|---|---|
| Formato: | Artículo artículo |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Universidad de Buenos Aires. Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo. Instituto de Arte Americano e Investigaciones Estéticas Mario J. Buschiazzo
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.iaa.fadu.uba.ar/publicaciones/critica/0251.pdf http://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=critica&d=critica_251_html |
| Aporte de: |
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