Integración y aplicación de saberes en la práctica profesional de contador/a público/a: el caso de la UNC
El documento aborda la integración de conocimientos en la formación de contadores públicos en la Universidad Nacional de Córdoba (UNC), en un contexto de cambios y desafíos del mercado laboral actual. Subraya la importancia de que los profesionales desarrollen tanto habilidades técnicas como transv...
Guardado en:
| Autores principales: | Boetti, Anna, Brizuela, Eugenio, Heinze, Mariela, Jaimez, Lucía, Martínez, Jacqueline, Quiroga Martínez, Facundo, Ribero, Micaela |
|---|---|
| Formato: | Artículo artículo |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Económicas. Centro de Modelos Contables
2024
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.economicas.uba.ar/investigacion/wp-content/uploads/SNPPP__9.pdf https://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=simposio&d=45-8_html |
| Aporte de: |
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