Aparicio, M. I. (2003). The metaphor of the classroom in two contemporary british plays. USAL. Vicerrectorado Académico. Facultad de Filosofía, Historia y Letras. Escuela de Lenguas Modernas.
Cita Chicago Style (17a ed.)Aparicio, Malvina Isabel. The Metaphor of the Classroom in Two Contemporary British Plays. USAL. Vicerrectorado Académico. Facultad de Filosofía, Historia y Letras. Escuela de Lenguas Modernas, 2003.
Cita MLA (8a ed.)Aparicio, Malvina Isabel. The Metaphor of the Classroom in Two Contemporary British Plays. USAL. Vicerrectorado Académico. Facultad de Filosofía, Historia y Letras. Escuela de Lenguas Modernas, 2003.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.