Enseñanza y aprendizaje de secuencias formulaicas en estudiantes de ILE (inglés como Lengua Extranjera) en escuelas primarias

<a href="http://bibliotecadelenguas.uncoma.edu.ar/items/show/334" target="_blank">Proyecto J033:</a>&nbsp;Documento del Proyecto Inicial Aprobado. Incluye: Integrantes, marco teórico, objetivos general y específico, cronograma, impacto.

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autores principales: Zinkgräf, Magdalena, Valcarce, María del Mar
Formato: Text proyecto de investigación
Publicado: Universidad Nacional del Comahue. Facultad de Lenguas 2018
Materias:
Linguistics
Lingüística
Acceso en línea:https://bibliotecadelenguas.uncoma.edu.ar/items/show/350
https://bibliotecadelenguas.uncoma.edu.ar/files/original/4854b6cce6460e14d7e24ce4483cb556.pdf
Aporte de:
Lenguas - Biblioteca Digital. Universidad Nacional del Comahue (UNCOMA) de Universidad Nacional del Comahue
Descripción
Sumario:<a href="http://bibliotecadelenguas.uncoma.edu.ar/items/show/334" target="_blank">Proyecto J033:</a>&nbsp;Documento del Proyecto Inicial Aprobado. Incluye: Integrantes, marco teórico, objetivos general y específico, cronograma, impacto.

Ejemplares similares