Karen Elizabeth, C., & Nicolás, D. R. (2022). La tutoría de pares problemas y perspectivas: Una aproximación desde la experiencia a los primeros momentos de su implementación anual en la FHAyCS-UADER Concepción del Uruguay para los alumnos del Prof. y la Lic. en Historia. APEHUN, Asociación de Profesores de Enseñanza de la Historia de Universidades Nacionales.
Cita Chicago Style (17a ed.)Karen Elizabeth, Catelotti, y De Rosa Nicolás. La Tutoría De Pares Problemas Y Perspectivas: Una Aproximación Desde La Experiencia a Los Primeros Momentos De Su Implementación Anual En La FHAyCS-UADER Concepción Del Uruguay Para Los Alumnos Del Prof. Y La Lic. En Historia. APEHUN, Asociación de Profesores de Enseñanza de la Historia de Universidades Nacionales, 2022.
Cita MLA (8a ed.)Karen Elizabeth, Catelotti, y De Rosa Nicolás. La Tutoría De Pares Problemas Y Perspectivas: Una Aproximación Desde La Experiencia a Los Primeros Momentos De Su Implementación Anual En La FHAyCS-UADER Concepción Del Uruguay Para Los Alumnos Del Prof. Y La Lic. En Historia. APEHUN, Asociación de Profesores de Enseñanza de la Historia de Universidades Nacionales, 2022.