Producción cultural juvenil mediada una aproximación a las dinámicas de apropiación. Elaboración de discursos y prácticas de sociabilidad en jóvenes
En esta presentación realizamos una breve aproximación a un proyecto de investigación en curso que indaga acerca de las prácticas culturales mediadas por recursos tecnológicos que involucran a jóvenes en distintos ámbitos educativos y en sus nuevas formas de sociabilidad, así como en las represe...
Guardado en:
| Autores principales: | , |
|---|---|
| Formato: | Artículo revista |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales
2013
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://www.ridaa.unicen.edu.ar/xmlui/handle/123456789/721 |
| Aporte de: |
| Sumario: | En esta presentación realizamos una breve aproximación a un
proyecto de investigación en curso que indaga acerca de las prácticas
culturales mediadas por recursos tecnológicos que involucran
a jóvenes en distintos ámbitos educativos y en sus nuevas formas
de sociabilidad, así como en las representaciones y expectativas
de los docentes – tanto del sistema educativo como de ámbitos no
formales- sobre el uso de la tecnología en los procesos de enseñanza
- aprendizaje del arte. Se pone de relieve la profunda transformación
que caracteriza actualmente a las producciones artísticas y sus
procedimientos de producción y difusión, contraponiéndolos con los
formatos promovidos por la escuela. También interesan las tensiones
entre los usos cotidianos de las tecnologías por parte de los jóvenes
y las formas escolares de producción y consumo. |
|---|