Propuesta formativa de enseñanza semipresencial en el ámbito de Ciencias de la Administración
El ámbito educativo debe enfrentar el creciente desarrollo tecnológico para dar respuesta a las demandas de aprendizaje constante, diverso, experimental y no lineal. Las tecnologías de información y comunicación (TIC) surgen como facilitadoras de medios y recursos generando nuevos entornos formativo...
Guardado en:
Autores principales: | Rivero, María Andrea, Ortiz, Raúl Fernando, Lagier, María Cristina |
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Lenguaje: | Español |
Publicado: |
Universidad Nacional de Entre Ríos. Facultad de Ciencias de la Administración
2021
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Materias: | |
Acceso en línea: | https://repositoriodigital.uns.edu.ar/xmlui/handle/123456789/5760 |
Aporte de: |
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