Modelo de indicadores para valorar la relación universidad agronegocios en el contexto latinoamericano.

El presente ensayo teórico propone un modelo de indicadores para analizar y valorar en qué medida la universidad en la realidad latinoamericana se vincula con el entorno socio-económico para promover la innovación y el desarrollo. La propuesta se aplica al ámbito de los agronegocios, considerando...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Scoponi, Liliana, Dias, Marcelo Fernandes Pacheco, Pesce, Gabriela, Schmidt, María Alicia, Gzain, Matías
Lenguaje:Español
Publicado: Editorial Espacios 2020
Materias:
Tercera misión
Universidad
Agronegocios
Indicadores
Acceso en línea:http://repositoriodigital.uns.edu.ar/handle/123456789/5255
Aporte de:
Repositorio Institucional Universidad Nacional del Sur (UNS) de Universidad Nacional del Sur

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