Adolescencia y escuela en escenarios de vulnerabilidad

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La desigualdad educativa puede resultar una expresión de situaciones de vulnerabilidad social, en particular por lo que implica desde el punto de vista de la propia percepción de las oportunidades – o la ausencia de ellas – laborales y de prosecución de estudios superiores de los jóvenes que cursan...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Elgarte, Roberto Julio, Borel, María Cecilia, Fabrizi, Jorgelina, Negrete, María Andrea
Lenguaje:Español
Publicado: Facultad de Psicología. Universidad Nacional de La Plata, Argentina. 2018
Materias:
Adolescencia
Educación
Escuela
Vulnerabilidad
Desigualdad
Acceso en línea:http://repositoriodigital.uns.edu.ar/handle/123456789/3980
Aporte de:
Repositorio Institucional Universidad Nacional del Sur (UNS) de Universidad Nacional del Sur

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