De lo poscolonial a lo posautónomo: variaciones sobre un objeto
El presente trabajo pretende abordar las variaciones producidas en el objeto de estudio de la investigación “¿Postcolonialismo? Relecturas, itinerarios y desplazamientos en torno a un caso argentino” realizada en el marco de una Adscripción en la Cátedra de Teoría Literaria I en la Facultad de Human...
Guardado en:
| Autor principal: | |
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| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Universidad Nacional del Sur. Departamento de Humanidades.
2016
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| Acceso en línea: | http://repositoriodigital.uns.edu.ar/handle/123456789/2682 |
| Aporte de: |
| Sumario: | El presente trabajo pretende abordar las variaciones producidas en el objeto de estudio de la investigación “¿Postcolonialismo? Relecturas, itinerarios y desplazamientos en torno a un caso argentino” realizada en el marco de una Adscripción en la Cátedra de Teoría Literaria I en la Facultad de Humanidades y Ciencias (UNL). Desde los primeros postulados desarrollados en el Plan de trabajo, hasta su punto culmine o “últimos avances”, los ajustes teóricos de los modos y protocolos de lectura comprobaron que, lejos de estabilizar el objeto de estudio, lo vuelven parte de sus dinámicas propias que no hacen más que contornear un umbral investigativo: de las relecturas de la teoría literaria que realiza la crítica poscolonial (Said, 2004a; Bhabha, 2002) a una genealogía de la posautonomía que parte de la intervención foucaultiana de 1969 en “¿Qué es un autor?”, texto que puede señalar la emergencia de tal problemática en la escena mundial, pasando por la secularización saideana (2004b [1983]) como política profanatoria de la autonomía, hasta la producción argentina representada en los trabajos críticosteóricos de Daniel Link (2009) y Josefina Ludmer (2010).
Tal recorrido crítico parte de una hipótesis que entiende que la profundización y articulación de lo fijado (un objeto delineado en un plan investigativo) nos envía violentamente con lo impensable de lo “nuevo”. A contrapelo de los señalamientos de esta dinámica investigativa en torno a las consideraciones que el objeto de estudio demanda, el trabajo entabla un diálogo con el recorrido teóricoconceptual de las variaciones del objeto investigativo puesto en cuestión: cómo la crítica y relectura que realizan los estudios poscoloniales sobre la modernidad colonial occidental (Liendo, 2008) produce un régimen de verdad que es puesto a funcionar en la escena de la crítica argentina desde las lecturas/intervenciones posautónomas mencionadas. |
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