Trayectorias escolares de estudiantes con discapacidad : logros, obstáculos y desafíos en la educación secundaria

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La tesis tiene como objetivo, analizar las trayectorias escolares de estudiantes con discapacidad que actualmente cursan el nivel secundario. Se considera necesario abordar esa dimensión vital desde un enfoque biográfico narrativo, porque permite desentrañar los sentidos profundos de los logros, obs...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Schewe, Lelia
Otros Autores:	Vain, Pablo
Formato:	Tesis doctoral acceptedVersion
Lenguaje:	Español
Publicado:	2021
Materias:	Educación Discapacidad Trayectorias escolares Escuela secundaria Education Disability School Trajectories Secondary School
Acceso en línea:	https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/tesis/te.1967/te.1967.pdf
Aporte de:	Memoria Académica - FaHCE (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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