El uso del foro en el Aprendizaje colaborativo : Una experiencia de la cátedra Tecnología Educativa II de la Licenciatura en Tecnología Educativa UTN FRRe

En los últimos cinco años un grupo de docentes e investigadores en el área educativa de la Facultad Regional Resistencia de la UTN ha desarrollado actividades tendientes a mejorar el aprendizaje de los alumnos de la Licenciatura en Tecnología Educativa y de aquellos que cursan el Seminario de Ingres...

Descripción completa

Guardado en:

Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Maurel, María del Carmen, Cuenca Pletsch, Liliana Raquel
Formato:	Objeto de conferencia
Lenguaje:	Español
Publicado:	2007
Materias:	Ciencias Informáticas Educación collaborative learning virtual environments virtual forum Learning Concept learning aprendizaje colaborativo entornos virtuales foros virtuales
Acceso en línea:	http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/22633
Aporte de:	SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

id	I19-R120-10915-22633
record_format	dspace
institution	Universidad Nacional de La Plata
institution_str	I-19
repository_str	R-120
collection	SEDICI (UNLP)
language	Español
topic	Ciencias Informáticas Educación collaborative learning virtual environments virtual forum Learning Concept learning aprendizaje colaborativo entornos virtuales foros virtuales
spellingShingle	Ciencias Informáticas Educación collaborative learning virtual environments virtual forum Learning Concept learning aprendizaje colaborativo entornos virtuales foros virtuales Maurel, María del Carmen Cuenca Pletsch, Liliana Raquel El uso del foro en el Aprendizaje colaborativo : Una experiencia de la cátedra Tecnología Educativa II de la Licenciatura en Tecnología Educativa UTN FRRe
topic_facet	Ciencias Informáticas Educación collaborative learning virtual environments virtual forum Learning Concept learning aprendizaje colaborativo entornos virtuales foros virtuales
description	En los últimos cinco años un grupo de docentes e investigadores en el área educativa de la Facultad Regional Resistencia de la UTN ha desarrollado actividades tendientes a mejorar el aprendizaje de los alumnos de la Licenciatura en Tecnología Educativa y de aquellos que cursan el Seminario de Ingreso a la carrera de Ingeniería en Sistemas de Información bajo las modalidades a distancia o semipresencial.El perfil de los alumnos de ambas ofertas es muy diferente. En tanto que los alumnos de la Licenciatura son docentes con títulos terciarios o bien egresados con títulos intermedios de la UTN, quienes cursan el Seminario de ingreso son, en su mayoría, adolescentes. En este trabajo se presenta la experiencia iniciada en el año 2005 en asignaturas del área Tecnología Educativa de la Licenciatura para que nuestros alumnos aprendan, mediante la experiencia, a trabajar colaborativamente en entornos virtuales. En primer lugar y sobre las bases conceptuales del aprendizaje colaborativo y sus efectos, especialmente en lo referido a la forma de aprender, a la aceptación de los otros y al rendimiento académico, se exponen las definiciones pedagógica y técnica determinadas por los docentes para la experiencia. En segundo lugar se refiere a las características del aprendizaje colaborativo expuestas por nuestros alumnos en esta experiencia; y a manera de cierre se comparte un resumen de las fortalezas y debilidades de la experiencia desarrollada.
format	Objeto de conferencia Objeto de conferencia
author	Maurel, María del Carmen Cuenca Pletsch, Liliana Raquel
author_facet	Maurel, María del Carmen Cuenca Pletsch, Liliana Raquel
author_sort	Maurel, María del Carmen
title	El uso del foro en el Aprendizaje colaborativo : Una experiencia de la cátedra Tecnología Educativa II de la Licenciatura en Tecnología Educativa UTN FRRe
title_short	El uso del foro en el Aprendizaje colaborativo : Una experiencia de la cátedra Tecnología Educativa II de la Licenciatura en Tecnología Educativa UTN FRRe
title_full	El uso del foro en el Aprendizaje colaborativo : Una experiencia de la cátedra Tecnología Educativa II de la Licenciatura en Tecnología Educativa UTN FRRe
title_fullStr	El uso del foro en el Aprendizaje colaborativo : Una experiencia de la cátedra Tecnología Educativa II de la Licenciatura en Tecnología Educativa UTN FRRe
title_full_unstemmed	El uso del foro en el Aprendizaje colaborativo : Una experiencia de la cátedra Tecnología Educativa II de la Licenciatura en Tecnología Educativa UTN FRRe
title_sort	el uso del foro en el aprendizaje colaborativo : una experiencia de la cátedra tecnología educativa ii de la licenciatura en tecnología educativa utn frre
publishDate	2007
url	http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/22633
work_keys_str_mv	AT maurelmariadelcarmen elusodelforoenelaprendizajecolaborativounaexperienciadelacatedratecnologiaeducativaiidelalicenciaturaentecnologiaeducativautnfrre AT cuencapletschlilianaraquel elusodelforoenelaprendizajecolaborativounaexperienciadelacatedratecnologiaeducativaiidelalicenciaturaentecnologiaeducativautnfrre
bdutipo_str	Repositorios
_version_	1764820466153816066

El uso del foro en el Aprendizaje colaborativo : Una experiencia de la cátedra Tecnología Educativa II de la Licenciatura en Tecnología Educativa UTN FRRe

Ejemplares similares