La práctica docente incorpora propuestas de la educación en línea

Si bien se ha detectado en la última década un incremento en el uso de computadoras en los colegios, el uso de las mismas como fuente de materiales didácticos ha sido limitado. La formación docente tiene la responsabilidad de incorporar las TICs como herramientas que permiten la alfabetización cient...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Minnaard, V. A., Rabino, María Cecilia
Formato: Objeto de conferencia
Lenguaje:Español
Publicado: 2009
Materias:
Educación
práctica docente; entornos virtuales; comunicación; nuevas tecnologías
teaching practice; virtual environments; communication; new technologies
comunicação; novas tecnologias; prática de ensino; ambientes virtuais
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/16566
http://www.jornadasceyn2.fahce.unlp.edu.ar/actas/MINNAARD%20y%20%20RABINO%2C%202009.pdf/
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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