Saberes indígenas: a propósito de las trayectorias educativas y las luchas por la efectivización de derechos

El presente trabajo analiza los procesos educativos de los/as integrantes de la comunidad ava guaraní Iwi Imemb’y (Hijos de la Tierra), en relación con la formación de referentes/as comunitarios/as y la lucha por la efectivización de derechos, principalmente el territorial. A partir de una concepció...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Aljanati, Lucía Inés
Otros Autores: Maidana, Carolina Andrea
Formato: Tesis Tesis de doctorado
Lenguaje:Español
Publicado: 2024
Materias:
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/164651
https://doi.org/10.35537/10915/164651
Aporte de:
id I19-R120-10915-164651
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