A ATUAÇÃO JESUÍTICA NAS PROPOSTAS DE PERIODIZAÇÃO DOS MANUAIS DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA

Este artigo apresenta uma análise comparativa das propostas de periodização da atuação jesuítica no Brasil apresentadas por três manuais de História da Educação Brasileira. Os manuais escolhidos são História da Educação no Brasil, da autora Otaíza Romanelli, História da Educação Brasileira, escrito...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Ruckstadter, Vanessa Campos Mariano, Toledo, Cezar de Alencar Arnaut de
Formato: Artículo publishedVersion
Lenguaje:Portugués
Publicado: Revista HISTEDBR On-Line 2015
Materias:
EDUCAÇÃO. HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO.
História da Educação; História da Educação Brasileira; Manuais; Periodização.
PERIODIZAÇÃO DA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA
Acceso en línea:https://www.fe.unicamp.br/revistas/ged/histedbr/article/view/5818
http://biblioteca.clacso.edu.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=br/br-049&d=article5818oai
Aporte de:
Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales (CLACSO) de Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales

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