Opinión sobre el rol y perfil del educador para la primera infancia
En este artículo presentamos los resultados consolidados de la investigación desarrollada entre Chile y Colombia Opinión que se tiene sobre el rol del profesional de la educación para la primera infancia en dos países latinoamericanos, una descripción levantada desde las opiniones aportadas por co...
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| Autores principales: | , |
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| Formato: | Text publishedVersion Artículo |
| Lenguaje: | Spa |
| Publicado: |
Centro de Estudios Avanzados en Niñez y Juventud alianza de la Universidad de Manizales y el CINDE
2014
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://biblioteca.clacso.edu.ar/gsdl/collect/co/co-001/index/assoc/D9474.dir/art.BeatrizEZapata.pdf |
| Aporte de: |
| Sumario: | En este artículo presentamos los resultados consolidados de la investigación desarrollada entre Chile y Colombia Opinión que se tiene sobre el rol del profesional de la educación para la primera infancia en dos países latinoamericanos, una descripción levantada desde las opiniones aportadas por comunidades diversas (directivos docentes, docentes, apoderados de la educación, familias , estudiantes y profesionales de otras áreas); estudio de carácter cualitativo explicativo en el cual participan 10 universidades, miembros de la Omep (Organización Mundial de Educación Preescolar). El estudio tuvo como propósito la caracterización del rol y perfil del educador para la primera infancia, el cual se realiza desde el enfoque de competencias y en el marco de las Políticas Públicas que a nivel de Latinoamérica se han gestado en las últimas décadas en torno a la atención integral y educación de los niños y niñas. |
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