Adultocentrismo y ciudadanía infantil : dos discursos en conflicto para la convivencia

Los niños y niñas que habitan contextos urbanos y violentos están estigmatizados, como destinados a la vida fácil y riesgosa. En la práctica no se ha entregado el énfasis necesario a la relación jerárquica y autoritaria dentro de los contextos de socialización. Las expectativas que se tienen hacia e...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Henríquez Ojeda, Karla - Autor/a, Chang Espino, Susana - Autor/a
Formato: Text draft Doc. de trabajo / Informes
Lenguaje:Spa
Publicado: CLACSO 2014
Materias:
Niñez
Ciudadanía
Violencia
Violencia urbana
Violencia escolar
Acceso en línea:http://biblioteca.clacso.edu.ar/gsdl/collect/clacso/index/assoc/D9310.dir/ChangSpino.pdf
Aporte de:
Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales (CLACSO) de Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales

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