Material musical como acervo de conocimiento. Sujeto, acción e interacción en procesos de improvisación musical
Esta contribuição explora a potencialidade da abordagem subjetiva representada na teoria fenomenonológica de Alfred Schutz para explicar processos de improvisação musical a partir de uma perspectiva sociológica. Isto constitui um desafio para a teoria de Schutz, uma vez que sua ideia de projetos de...
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Formato: | Artículo científico |
Publicado: |
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
2011
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Materias: | |
Acceso en línea: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=74221624010 http://biblioteca.clacso.edu.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=br/br-046&d=74221624010oai |
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Sumario: | Esta contribuição explora a potencialidade da abordagem subjetiva representada na teoria fenomenonológica de Alfred Schutz para explicar processos de improvisação musical a partir de uma perspectiva sociológica. Isto constitui um desafio para a teoria de Schutz, uma vez que sua ideia de projetos de ação tipificados podem explicar ação improvisatória e interação apenas parcialmente. Contudo, esta mesma teoria abre um novo caminho ¿ ainda menos explorado ¿ para explicar fenômenos de improvisação com a noção de estoque de conhecimento subjetivo e social. A principal contribuição deste artigo é conectar a noção de estoque de conhecimento com o de material musical e, com isso, vincular ação improvisatória e interação. |
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