The Profesional Intervention of Social Work in Unidad Penal N.º 15, Batán:: a Perspective from the South and the Human Rights Paradigm

This paper takes up Degree Research Project, entitled The Professional Intervention of Social Work in Unidad Penal N.º 15: a Perspective from the South and the Paradigm of Human Rights, presented within the framework of the Bachelor’s Degree in Social Work Universidad Nacional de Mar del Plata, Arge...

Descripción completa

Guardado en:

Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Almada, Iara Muriel, Pereira Diez, Paula
Formato:	Artículo revista
Lenguaje:	Español
Publicado:	Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Ciencia Política y Relaciones Internacionales. Escuela de Trabajo Social 2025
Materias:	Trabajo social Servicio penitenciario Derechos Humanos Perspectiva descolonial Social work Penitentiary service Human Rights Decolonial perspective
Acceso en línea:	https://catedraparalela.unr.edu.ar/index.php/revista/article/view/463
Aporte de:	Cátedra Paralela de Universidad Nacional de Rosario

Ejemplares similares

Towards the construction of another economy: : contributions from feminisms and the popular economy
por: del Rio Fernandez, Martina, et al.
Publicado: (2023)

Primer Congreso Argentino de Psicología, ¿centro y/o periferia?, ¿autonomía y/o dependencia?
por: Moya, Luis Alberto, et al.
Publicado: (2022)

It Was Always about Modernity and Colonialism.: Reading Between Colonial Theories from a Fanonian Perspective.
por: De Oto , Alejandro
Publicado: (2012)

From a decolonial and feminist perspective to a Comprehensive Sex Education:: The Lady of Cao
por: Fanucci, Antonella, et al.
Publicado: (2020)

The formation of an Argentinian penitentiary knowledge. Between law, scientific culture and pragmatism (1850-1946)
por: González Alvo, Luis
Publicado: (2018)

Devenires y conversiones: repensando hábitos y afectos en el contexto intercultural
por: Klinger, Diana
Publicado: (2024)

Processos de resistência de mulheres camponesas: olhares pela perspectiva decolonial
por: Borges Kempf, Renata, et al.
Publicado: (2019)

¿Cómo descolonizar nuestras aulas?: reflexiones para incorporar una perspectiva interseccional a nuestras clases de Historia de las Artes Visuales (2do año - Bachillerato de Bellas Artes/UNLP)
por: Santarsiero, Federico Luis, et al.
Publicado: (2022)

Processos de resistência de mulheres camponesas : olhares pela perspectiva decolonial
por: Borges Kempf, Renata

Aproximaciones conceptuales desde la perspectiva pedagógica descolonial para el análisis de las propuestas pedagógicas del trayecto de formación no orientada en las carreras de Licenciatura y Profesorado en Ciencias de la Educación de la Facultad de Humanidades de la Universidad Nacional de La Plata durante el año 2019
por: Salina, Sofía

The role of the penitentiary library in the social rehabilitation of inmates of the "Puente Grande" Penitentiary Complex, Jalisco, Mexico
por: Ochoa-García, Julián, et al.
Publicado: (2020)

The role of the penitentiary library in the social rehabilitation of inmates of the "Puente Grande" Penitentiary Complex, Jalisco, Mexico
por: Ochoa-García, Julián, et al.
Publicado: (2020)

Muralismo, territorialidad y perspectiva decolonial: hacia una teoría y análisis del muralismo comunitario en Argentina desde las experiencias de Museo a Cielo Abierto en las localidades de Pipinas y CABA
por: Anzoátegui, Daniela Yasmín
Publicado: (2022)

Processos de resistência de mulheres camponesas: olhares pela perspectiva decolonial
por: Borges Kempf, Renata, et al.
Publicado: (2019)

Una epistemología para investigar desde la creación de la cotidianidad. Reseña Bibliográfica de : Valiente, Silvia (2020). Habitar las fronteras del pensar desde la cotidianeidad y la memoria. San Fernando del Valle de Catamarca, Argentina: Editorial Científica Universitaria. Secretaría de Investigación y Posgrado. Universidad Nacional de Catamarca. 227 páginas. ISBN: 978-987-661-363-7
por: Sandoval, Rafael

Intervención y tratamiento. Un acercamiento al escenario de las inserciones profesionales en la Unidad Penitenciaria N° 2 de la Ciudad de Santa Fe
por: Zuzulich, María Florencia
Publicado: (2022)

Una epistemología para investigar desde la creación de la cotidianidad : Reseña Bibliográfica de: Valiente, Silvia (2020). Habitar las fronteras del pensar desde la cotidianeidad y la memoria. San Fernando del Valle de Catamarca, Argentina: Editorial Científica Universitaria. Secretaría de Investigación y Posgrado. Universidad Nacional de Catamarca. 227 páginas. ISBN: 978-987-661-363-7
por: Sandoval, Rafael
Publicado: (2022)

Nuevas tácticas digitales del sector musical : El streaming en las estéticas del Sur ante la pandemia de Covid-19
por: Laborde, Julieta
Publicado: (2022)

Una epistemología para investigar desde la creación de la cotidianidad. Reseña Bibliográfica de: Valiente, Silvia (2020). Habitar las fronteras del pensar desde la cotidianeidad y la memoria. San Fernando del Valle de Catamarca, Argentina: Editorial Científica Universitaria. Secretaría de Investigación y Posgrado. Universidad Nacional de Catamarca. 227 páginas. ISBN: 978-987-661-363-7
por: Sandoval, Rafael
Publicado: (2022)

Oxímoron : Blanquitud y feminismo descolonial en Abya Yala
por: Garzón Martínez, María Teresa

A Decolonial Look at the Critical Extension
por: Capeletti, Dalila Emilse
Publicado: (2020)

Imágenes en conflicto : creencias y religiones en el arte contemporáneo
por: Bugnone, Ana

Aproximaciones conceptuales desde la perspectiva pedagógica descolonial para el análisis de las propuestas pedagógicas del trayecto de formación no orientada en las carreras de Licenciatura y Profesorado en Ciencias de la Educación de la Facultad de Humanidades de la Universidad Nacional de La Plata durante el año 2019
por: Salina, Sofía
Publicado: (2019)

El cuerpo del revés: los “culos protagonistas” de la danza del twerk
por: Lucio, Mayra
Publicado: (2023)

The body of reverse: the “protagonist butt” of the twerk dance
por: Lucio, Mayra
Publicado: (2023)

La formación del director de coro desde una perspectiva decolonial
por: Zgainer, Gustavo, et al.
Publicado: (2020)

Oxímoron: Blanquitud y feminismo descolonial en Abya Yala
por: Garzón Martínez, María Teresa
Publicado: (2018)

Prisión, co-gobierno, interlegalidad y género: un análisis de los sistemas jurídicos en la prisión de mujeres "Santa Mónica" en Perú
por: Lucía BRACCO BRUCE
Publicado: (2023)

Construcción de conocimientos y universidad: algunas aproximaciones desde una mirada decolonial
por: Suárez, Daniel H.
Publicado: (2017)

Emergentes identitarios en cárceles de Santa Fe, Argentina
por: Narciso, Lorena
Publicado: (2012)

Oxímoron: blanquitud y feminismo descolonial en Abya Yala
por: Garzón Martínez, María Teresa
Publicado: (2018)

Aportes de los Feminismos Descoloniales para la construcción de una perspectiva de género en el Trabajo Social
por: Makcimovich, Lucia
Publicado: (2017)

La cárcel como utopía del progreso : Experiencia visual del presidio de Olmos
por: Angelozzi, Yasmin, et al.
Publicado: (2018)

The Frankfurt School from a Decolonial Perspective
por: Abril, Francisco Manuel
Publicado: (2024)

Profesionales en el campo penitenciario. Un acercamiento a los significados de las inserciones profesionales en la Unidad Penitenciaria No 2 de Santa Fe
por: Zuzulich, María Florencia
Publicado: (2020)

Systematization of experience of the Youth Forum for an integrated Latin America, a space for intercultural dialogue in the Rosario’s city
por: Capeletti, Dalila Emilse
Publicado: (2019)

RENACER : Retrovanguardismo en El ejército de la Ilíada de Leopoldo Lugones. 1908-1915
por: Tobares, Javier

Servicio Penitenciario y gestión del COVID-19 en Argentina
por: Sánchez, Delia María, et al.
Publicado: (2024)

Hacia una mirada decolonial de la formación del director de coro
por: Zgainer, Gustavo
Publicado: (2018)

RENACER: Retrovanguardismo en El ejército de la Ilíada de Leopoldo Lugones. 1908-1915
por: Tobares, Javier
Publicado: (2019)