LAS INICIATIVAS EN PRIMERA INFANCIA BAJO ANÁLISIS: ACTORES, RACIONALIDADES Y SENTIDOS EN TORNO A LA CRIANZA Y EL CUIDADO INFANTIL
En este artículo el objetivo es abordar las premisas que se ponen en juego en torno a los niños y las niñas que transitan la primera edad de la vida entre cero a cinco años. Ahondaremos en el análisis de fuentes documentales y legislativas generadas por organismos estatales y no gubernamentales que...
Guardado en:
| Autor principal: | Santillán, Laura |
|---|---|
| Formato: | Artículo revista |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Facultad de Humanidades y Artes de la Universidad Nacional de Rosario
2016
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://revistacseducacion.unr.edu.ar/index.php/educacion/article/view/268 |
| Aporte de: |
Ejemplares similares
-
Las iniciativas en primera infancia bajo análisis: actores, racionalidades y sentidos en torno a la crianza y el cuidado infantil
por: Santillán, Laura
Publicado: (2018) -
Las ideas sobre el <i>“buen comienzo”</i> y la primera infancia: construcciones hegemónicas y apropiaciones locales
por: Santillán, Laura
Publicado: (2016) -
Las ideas sobre el "buen comienzo" y la primera infancia : construcciones hegemónicas y apropiaciones locales
por: Santillán, Laura -
Las ideas sobre el "buen comienzo" y la primera infancia: construcciones hegemónicas y apropiaciones locales
por: Santillán, Laura
Publicado: (2016) -
Responsabilidades adultas en la educación y el cuidado infantil. Discusiones histórico-etnográficas
por: Cerletti, Laura Beatriz, et al.
Publicado: (2018)